xiaoyu - 2007/6/1 10:17:00
【个案】
把妈妈吓哭的女儿
刘女士的女儿琳琳今年上高一了，本来一直是妈妈的乖乖女，很听话。可是上了高一以后，脾气秉性改变很大，学习成绩没有以前稳定，时好时坏，而总是对家长发脾气。
有一次，刘女士对女儿唠叨了几句学习，说她不如以前用功，也不如以前努力了，上不了大学可怎么办。琳琳一听就火了，冲着妈妈大声说，你就知道让我学习，学习，学习！你心里除了学习，还有我这个女儿吗？我以后上不了大学，打工我认了！当时，一顿怒吼把妈妈吓傻了，刘女士只好暗自流泪，觉得女儿不懂自己的好意，反而恶语伤人，妈妈不明白以前的乖乖女儿跑哪儿去了？
她和爷爷大吵起来
也就是2月初，爷爷来了，看见琳林的作文本，打开一看基本上都是60多分，老人家就对琳琳说，作文得学好啊，得用心，不能这么马虎不当回事！这下好了，可把这个“小炸弹”引爆了！
琳琳大喊，我就觉得作文好没什么了不起，我就不喜欢作文，关你什么事啊？你又不是老师，唠唠叨叨干吗啊！老少两个人你一言我一语，大吵起来。还是刘女士从外面回来把两个人拉开了。从那以后，琳琳说什么也不去爷爷家，好像跟爷爷已经不共戴天了。
这两件事情发生以后，琳琳就成了家里的“小炸弹”，妈妈爸爸在小事上就对她忍让，学习上说多了怕她闹，说少了，心里又实在放不下。琳琳有的时候还故意制造一些小别扭，让妈妈和爸爸无可奈何。
【分析】
青春期的琳琳变成了一个“小炸弹”是比较正常的，这个年龄段的孩子通常都会有一些逆反心理，他们开始有自己独立的思考，不再盲从家长的话，会得出一些与家长相左的结论，采取相反的方式。有些孩子全盘否定家长的言语，而且用不礼貌的态度和方式来对待家长，琳琳就是这样的一类孩子。
所以，当刘女士找到我进行咨询的时候，我首先建议她接受孩子这个生长发育中的现象，不要过于着急，不是孩子变坏了，家长需要对孩子抱着理解的态度。其次，要始终关心孩子情绪的变化，别只盯着学习成绩。琳琳这个年龄段的孩子虽然极力标榜自我独立，但是内心很无助，反应为敏感、抑郁、多愁，需要他人理解，但是又没有可以倾诉的对象。
你抓住了孩子这样一个心理特点，那么当孩子心情不好的时候，你不妨用委婉亲切的态度来和他交流，就会成为孩子的朋友。
溺爱的孩子常常没有礼貌，不懂得尊重他人。因为，家长没有和孩子建立起“生活规则”来，告诉孩子不是不让表达自己的意见，而应该通过合适的渠道来表达，比如要言谈礼貌，举止得体，不能冲撞他人。批评孩子的具体行为，不如建立起家庭里的“生活规范”。
来源于中小学教育网
极限耗子 - 2008/9/30 11:09:00
这个得问乖乖女了 当事人最清楚了