通常案例分析考试是按照考试大纲和培训教材所划分的六个部分,同时考虑多科目知识 点的综合运用,以每个部分的几个知识点为主,再结合一下其它方面或部分的知识点,各出 一题。因此,在复习时应将六个部分全面复习,结合培训教材和参考资料,对各种题型进行 有针对性的练习。 在复习时,考生经常容易犯的一个错误就是将大部分的精力放在所谓的难点与重点上, 而忽略大纲要求的那些看起来自己熟悉的内容上。实际上,这是非常危险的,因为考试时也 许就考到那些没有认真复习的部分。因为,考生也许觉得熟悉例如施工图预算内容,就不加复习。但是,实际上,实际工作的熟悉与考试试题题型的熟悉是两码事,案例试题是将日常 的造价业务浓缩到考题中,背景资料中就要给出一些规定进行简化问题,这样就改变了一些计算和确定的方法,同时又由于各地方的一些地方规定,就使得考生在日常从事造价业务时 可能是很有水平和经验,但由于不熟悉命题的方法,而考试时答不对题。 ¥ÎÑÕ[^ñÙ´_bbs.3c3t.comvEv-
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在复习时应本着全面复习的基础上,根据考生自己的实际情况,加强重点和难点内容的复习。¥ÎÑÕ[^ñÙ´_bbs.3c3t.comvEv-
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在复习时,考生经常会觉得多做练习题是非常好的复习方式。但同时应注意做练习题不能就题论题,应当进行归纳总结,举一反三。只有这样,在考试时当背景资料给出的条件和 情况不同时,才能随机应变。否则,即使做再多的练习,当考题一有所变化就发蒙。¥ÎÑÕ[^ñÙ´_bbs.3c3t.comvEv-
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如果是同时报考多科考试时,最好能将案例复习与其它三科理论课程结合起来复习,当复习其它三科理论课程时,涉及要案例考核要求的内容就同时复习这部分的案例题,这样理 论课科目和应用课(案例)科目的学习可以相互促进,知识点会掌握的更牢,应用起来也会 更自如,这样会达到事半功倍的效果。¥ÎÑÕ[^ñÙ´_bbs.3c3t.comvEv-
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在复习时,有针对性地加强应试能力的培养和训练,包括:包括阅读速度和理解能力、解题速度、运算能力、方字表达能力的训练。阅读速度和理解能力的训练主要是训练在尽量 短的时间内迅速读懂题意,明确背景中给出的条件和问题涉及的知识点。解题速度训练是指在平时练习时,应当对解题时间有所限制,如每道题的解题时间限定不超过40分钟,这样考试时就不至于由于答题速度太慢而答不完题的情况发生。运算能力的训练,是指对于计算题一定要求计算数值的准确程度,不能一看题目觉得会做不进度计算。由于目前平时从事造价业务一般都采用计算机软件,所以运算能力得不到训练,考试时会做的题也会因为计算数 值错误导致得分太低。方字表达能力的训练是指在平时做练习题时,就要努力做到简洁而准 确地回答问题。¥ÎÑÕ[^ñÙ´_bbs.3c3t.comvEv-
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